10月25日晚，同济大学国际文化交流学院副教授、同济大学孔子学院办公室副主任程妤博士为我院汉语国际教育硕士带来了一场题为《开通文化交流的高铁——孔子学院十一年》的精彩讲座，本次讲座是我院汉硕课程：语言、文化、教育专题讲座的第五讲，暨汉语国际传播论坛第五十五讲。
讲座分为概述、历史、组织、项目、研究五部分。在概述部分，程妤副教授首先为学生们介绍了孔子学院提供的服务，为什么提供这些服务以及孔子学院的各洲分布情况；在历史环节，讲座通过图表总结了孔子学院发展十一年来全球孔子学院数、孔子学院分布国家数、注册学生与汉语课程比例、汉语课程与派出人员比例、派出人员合计、奖学金资助人数、网络孔子学院用户以及国家汉办和孔子学院的历史沿革与发展等方方面面的情况，简洁明了，直观易懂；在组织部分，讲座介绍了国家汉办的主要职能，孔子学院总部职能，国家汉办和孔子学院总部的组织机构，外国教育机构和组织、中方教育机构与孔子学院总部、孔子学院的关系等；讲座接着介绍了孔子新汉学计划、教材项目、汉语桥比赛、来华团组、“三巡”项目以及《孔子学院》期刊（11语种）等项目情况，并着重介绍了同济大学在日本、德国、韩国、意大利承办的四所孔子学院和2个孔子课堂的汉语教学及文化活动情况，总结了各孔院的鲜明特点，对学生了解我校承办的孔子学院有极大的帮助作用。同时也为学生介绍了同济大学办孔院的基本方针政策，以及国际文化交流学院在孔子学院与汉语国际传播方面所做的教学活动及科研工作。随后，讲座以中国知网用“孔子学院”做标题的文章篇数、学科范畴、主要内容为例，介绍了关于孔子学院的研究情况。
最后，程妤副教授请参与讲座的同学们用十分钟时间为孔子学院日设计一项活动，并请刘丹东和赵莹两位老师现场点评。老师们对学生的创意提出了肯定，并对活动设计以及实施中涉及的具体问题提出了一些建设性意见。
本次讲座内容全面，师生互动良好，使学生全面了解了国家汉办的职能以及孔子学院的发展情况和具体工作，同时也对我校承办的孔子学院和孔子课堂有了比较深入的了解，对汉硕学生日后开展孔子学院志愿者工作大有裨益，是一场切实满足学生需要的优秀讲座。
（赵莹 供稿）