2024级汉语言(汉语国际教育方向)培养方案
一、专业历史沿革
同济大学国际文化交流学院于2001年成功申请到汉语言本科专业点,具有了招收汉语言本科专业外国留学生的资格。第二年9月,在国家留学基金委的大力支持下,国际文化交流学院迎来了第一届共20名汉语言本科专业留学生。
2014年2月,在国家汉办的指导和支持下,在原有经贸方向的基础上,汉语言本科专业增设汉语国际教育方向。经过9年的发展,汉语言(汉语国际教育方向)在专业设置、教学方法、培养方式上积极探索,大胆创新,博采众长,顺应数智化、绿色化、融合化的教育发展趋势,将人工智能融入培养过程,将与本学科相关的AI前沿知识引入课程体系,积极探索AI赋能国际中文教学的新模式,积极建设与AI融合、AI辅助国际中文教学的专业课程,已形成颇具特色的教学模式;教学规模逐步扩大,学科定位日益明晰,师资结构不断优化。已培养了数百名了解中国国情与文化,能够熟练运用汉语,并从事汉语教学相关工作的留学生。
二、学制与授予学位
四年制本科。
本专业所授学位为文学学士学位。
三、基本学分要求
课程类型 | 学分 | 比例 | |
通识教育课程 | 通识必修课 | 11 | 6.81% |
通识选修课 | 8 | 5% | |
公共基础课程 | 5 | 3.1% | |
专业教育课程 | 专业基础课 | 78 | 48.3% |
专业必修课 | 10 | 6.19% | |
专业选修课 | 16 | 9.91% | |
实践环节课程 | 33.5 | 20.74 | |
个性课程 | 0 | 0 | |
合计毕业学分 | 161.5 | 100% |
四、培养目标
本专业方向培养具有系统、扎实的汉语言专业基本理论知识和技能,掌握汉语作为第二语言教学的基本理论与方法,对中国文学、中国文化、中国国情以及当代中国的政治、经济、和社会有较为全面、深刻的了解,具有跨文化交际能力,适应汉语国际推广工作,能在国内外胜任汉语教学及相关工作,具有全球视野、富有创新精神与实践能力,德智体美劳全面发展,知识、能力、人格协调统一的国际化应用型人才。期待培养的学生能达到下列目标:
目标1:掌握汉语基础知识及汉语教学基本理论。
目标2:具备良好的汉语语言能力和言语交际能力,能够使用汉语从事汉语教学工作。
目标3:具备跨文化交际能力,了解中国文化知识,熟悉中国历史、地理、社会、经济等国情,在教学工作中传播中华优秀文化。
目标4:具备多媒体技术的运用能力,能够用多媒体技术辅助教学;具备基本数智化素养,能够大致了解生成式人工智能大模型的工作原理,使用人工智能工具辅助学习和工作。
目标5:具备设计、实施汉语教育教学的能力,能熟练运用多种媒体手段教授汉语,能做好汉语教育相关组织管理、测试评估等工作。
目标6:具备终身学习能力,能够通过自主学习、继续教育、攻读硕博学位等方式提升自身专业素质,不断适应汉语国际教育形势发展的需求,成为行业中能独挡一面的中坚力量。
五、毕业要求
本专业学生须按培养方案要求修读各项课程,总学分达到160学分且汉语水平达到新HSK六级180分(听力、阅读、写作每科达到60分),能够完全运用汉语完成6000字以上的毕业论文并通过论文答辩,方可毕业。同时,本专业学生毕业时需达到以下指标点:
指标1:汉语技能。熟练掌握汉语听说读写技能,具备良好的汉语语言能力和言语交际能力,能够使用汉语从事相关专业工作。
指标2:语言知识。掌握基本的语言理论和汉语言基础知识,了解汉语言语音、词汇、语法、修辞等方面的基本知识。
指标3:文化知识。了解中国传统文化与习俗,理解当代中国社会主流价值观和公共道德观念。
指标4:跨文化交际能力。了解中国历史、地理、社会、经济等国情,并具备一定的国际视野,具有团队合作的意识和技能,能够在跨文化背景下进行交流与沟通。
指标5:职业素养。具有人文社会科学素养、社会责任感,在汉语言文字、国际经贸等相关职业行为中,理解并尊重职业道德和规范,履行个体责任。
六、主干学科
汉语言、汉语国际教育
七、课程体系知识结构图/矩阵图
课程性质 | 课程类别 | 教学目标 | |
通识课 | 通识必修 | 中国概况类课程 | 全面认识与深度识解中国 |
体育与计算机类、人工智能类课程 | 强身健体、掌握技能 | ||
通识选修 | 长青、核心、精品、交叉、烙印等系列课程 | 开拓视野、陶冶情操 | |
专业课 | 专业基础 | 听、说、读、写汉语技能课程 | 全面提升汉语水平 |
专业必修 | 语言学基础、汉语教学等课程 | 筑牢与夯实专业基础 | |
专业选修 | 民俗文化类与当代中国类课程 | 提升中华文化素养 | |
实践环节 |
| 汉语技能类 | 汉语技能运用 |
专业素养类 | 专业素养提升 |
八、核心课程
汉语技能类基础课程:综合汉语、汉语听说、汉语读写等;
汉语国际教育专业课程:汉字概述、汉语词汇概述、汉语语法概述、汉语修辞概述、语言学基础等;
实践环节课程:毕业实习、毕业论文、国际学生职业素养等。
九、教学安排一览表
见附表一。
十、有关说明
无
附表一.汉语言(汉语国际教育方向)专业四年制教学安排一览表
课程编号 | 课程名称 | 考 试 / 查 | 学
分 | 学
时 | 上 机 时 数 | 实 验 时 数 | 各学期周学时分配/周数分配 | ||||||||||||||||||||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | ||||||||||||||||||||||||
一、通识教育课程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
通识必修课(必修11学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
130155 | 中国概况 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130123 | 中国简史 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130152 | 中国文化 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320001 | 体育(1) | 查 | 1 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320002 | 体育(2) | 查 | 1 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320003 | 体育(3) | 查 | 1 | 34 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320004 | 体育(4) | 查 | 1 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320005 | 体育(5) | 查 | 0.5 | 17 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
320006 | 体育(6) | 查 | 0.5 | 17 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
320007 | 体育(7) | 查 | 0 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| |||||||||||||||||
320008 | 体育(8) | 查 | 0 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
| |||||||||||||||||
002137 | 社会实践 | 查 | 0 | 32 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
通识选修课(必修8学分) 通识选修课分为人文经典与审美素养、工程能力与创新思维、社会发展与国际视野、科学探索与生命关怀四大模块,通识选修课修读要求如下: (1) 在学期间至少修满8个通识选修课学分,建议在低年级完成修读。 (2) 在学期间至少选修一门精品类通识选修课(含校级核心通识课程、同济烙印课程、长青系列课程、交叉通融课程、校级精品通识课程),建议在一年级完成。 (3) 学生必须修读美育类线上课程《大学美育》(课号50002850001,0.5 学分,17 学时)及 1 门美育类线下实践课程。线下实践课程可通过选读人文经典与审美素养、工程能力与创新思维、社会发展与国际视野、科学探索与生命关怀等四大通识教育课程模块中经认定的具有美学体验性质的课程,或通过认定文艺展演、艺术竞赛等多种途径完成。 (4) 在学期间必须修读一门创新创业的通识选修课程; (5) 在通识选修课学分修满(8学分) 之前,每位学生每个模块最多选修两门课程。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
二、公共基础课程(必修5学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
50002440012 | 大学计算机 | 查 | 1 | 17 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390007 | 人工智能科学与技术(人文科学类) | 查 | 1.5 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
100537 | 多媒体技术与应用 | 查 | 2.5 | 51 |
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
三、专业教育课程 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
专业基础课(必修78学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
130196 | 初级汉语(1) | 试 | 8 | 136 |
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390001 | 初级汉语(2) | 试 | 8 | 136 |
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390002 | 中级汉语(1) | 试 | 8 | 136 |
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390003 | 中级汉语(2) | 试 | 8 | 136 |
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130135 | 高级汉语(1) | 试 | 6 | 102 |
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130114 | 高级汉语(2) | 试 | 6 | 102 |
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130136 | 高级汉语(3) | 试 | 6 | 102 |
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
| |||||||||||||||||
130131 | 初级会话(1) | 试 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130132 | 初级会话(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130133 | 初级听力(1) | 试 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130134 | 初级听力(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130119 | 中级听和说(1) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130120 | 中级听和说(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130111 | 初级读写(1) | 试 | 2 | 34 |
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130112 | 初级读写(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130116 | 中级泛读(1) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130117 | 中级泛读(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130139 | 中级写作(1) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130121 | 中级写作(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130137 | 高级写作(1) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130115 | 高级写作(2) | 试 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
专业必修课(必修10学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
130144 | 汉字概述 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130154 | 汉语语法概述 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130122 | 汉语词汇概述 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130153 | 汉语修辞概述 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| |||||||||||||||||
130165 | 语言与文化 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
专业选修课(选修16学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
130109 | 汉语教学概论 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130158 | 中国现当代文学 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130142 | 中国民俗 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
130145 | 教育心理学概论 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130189 | 跨文化交际案例分析 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130147 | 语言学基础 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| |||||||||||||||||
130150 | 当代话题 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| |||||||||||||||||
130193 | 中华文化经典导读 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
| |||||||||||||||||
四、实践环节(必修33.5学分) | |||||||||||||||||||||||||||||||||
130170 | 普通话语音训练 | 查 | 2 | 34 |
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390006 | HSK应试辅导 | 查 | 2.5 | 51 |
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
50000390005 | 论文写作指导(1) | 查 | 3 | 51 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
| |||||||||||||||||
007028 | 创新创业能力拓展项目 | 查 | 2 | 2周 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2周 |
|
|
| |||||||||||||||||
130194 | 国际学生职业素养 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
| |||||||||||||||||
130185 | 表达训练 | 查 | 2 | 34 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
| |||||||||||||||||
130160 | 毕业实习 | 查 | 4 | 4周 |
|
|
|
|
|
|
| 暑期 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
130176 | 毕业论文 | 查 | 16 | 16周 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 16周 |
|
|