美国当地时间11月17日下午，正在美国进行博士生合作培养项目研究的孙宜学教授受邀来到夏洛茨维尔高中，观摩并参与该校AP中文课的教学与探讨，受到师生欢迎。
夏洛茨维尔高中副校长John Morgan代表学校欢迎孙宜学教授前来观摩并指导。他介绍了本校学生选修汉语课的情况，并分析了学生选修汉语课的原因，其中中国的经济发展是主因。他说，夏洛茨维尔高中四个年级都有汉语班，初级班有20多人。因为在美国，现在高中生觉得学汉语是一种很酷的事，所以同学之间有时也互相影响，互相介绍学汉语。但因为同学们觉得汉语难，所以到高年级时，学汉语的人数会减少。相比汉语，西班牙语和法语的选修人数则比较多，也比较稳定。校长说：这是学校第一次接待来自中国高校的客人，希望以后加强合作交流，常来常往，若有可能，双方可以共建孔子课堂。
孙宜学教授向John Morgan简单介绍了同济大学的对外合作情况，尤其是国际文化交流学院的留学生教学情况，师资情况，并希望John Morgan和其同事有机会访问我院，希望该校的学生以后能到同济大学读书，继续学汉语或学习其他专业。
随后，孙宜学教授观摩了该校初级汉语班的教学，并作为学生中的一员，全程参与了四年级AP中文课的课程学习。在课程结束时，孙宜学教授应师生要求，对AP中文课程的教学和课堂学习情况进行了点评。他比较了中美汉语课授课方法和课堂组织的异同，分析了各自的特点及对教学效果的影响。同时高度肯定了该校汉语教学课堂组织的灵活性和学生参与的积极主动性。他鼓励在座的同学们坚持学汉语、学好汉语，因为汉语“可以让你们的生活与众不同”。同学们不时鼓掌，气氛热烈。
又：11月16日上午，孙宜学教授还拜访了世界语言学院主任曾妙芬教授。曾教授目前是美国大学理事会AP中文课工作小组成员，对推动美国AP中文课程的发展，做出了杰出贡献。她向孙宜学教授介绍了美国汉语教学的现状、师资组成和当地汉语师资的培训情况，美国当地的中文学校与美国高中的汉语教学情况。孙宜学教授则向曾教授介绍了同济大学汉语国际教育的现状和国际合作情况，并希望曾教授有机会到同济大学进行专业指导和交流，同时欢迎曾教授负责的汉语交流项目能与同济大学进行合作。
（朱婕供稿）