3月12日，上海市预科教育工作研讨会在我校召开，市教委国际交流处处长吴英俊、副处长芦琍琍、副调研员葛静怡及上海相关高校预科负责人参加会议。
葛静怡副调研员首先介绍本次会议重在交流如何办好国际学生预科教育，探讨上海地方预科教育培养模式和考核标准，为来华留学教育提质增效打好基础。
孙宜学院长欢迎市教委国际处领导和兄弟院校同行来同济指导和交流，表示同济预科一直秉承“越开放越发展”的办学精神，希望能为来华国际学生培养质量的提升贡献同济力量。
同济大学、上海财经大学、上海师范大学分别代表中国政府奖学金预科和上海市政府奖学金预科培养院校分享了办学经验，尤其在机构设置、教学模式、课程设置、学生管理、结业考核等方面，各校都不断探索改进解决方案。
临港自贸区的上海海洋大学、上海海事大学及上海电力大学交流各校在自费生汉语能力提升方面的尝试、成效和困扰。各校围绕上海市预科教育的发展方向、培养内容、结业标准、资源整合和跨校合作等问题进行了深入的探讨。
吴英俊处长谈到，预科教育是国际学生培养质量保障体系的重要阶段，希望各院校总结预科经验，把机制理顺，为国际学生后续完成学业奠定基础。预科学院可以通过准定制化模式为选送院校培养学生，双方积极互动设计针对性课程，找寻预科培养成效与学生未来发展之间的关系，确定预科培养标准。
他在总结中剖析了上海高校在新形势下如何应对生源拓展，提高生源质量。生源地开拓和预科教育发展密切相关，上海高校可以尝试探索多元化的投入模式，通过平台资源整合联动，变奖学金主导的预科模式为乐学善学“留学上海”的机会，引导国际学生主动为知识付费。
