2020年9月7日，同济大学国际文化交流学院接到第三届全国研究生汉语教学微课大赛的报名通知，院领导高度重视此次大赛，第二天集合汉教系和辅导员为此次大赛做准备。汉教系主任潘海峰老师将报名通知传达给研究生导师并与导师们商定参赛方式与指导形式；辅导员李钰倩展开大赛宣传工作，通过群体通知和点对点动员的形式组织汉语国际教育专业硕士生报名。
9月16日，学院组建“2020年第三届微课大赛参赛者”和“微课大赛指导教师工作组” 微信群。
9月30日，根据选题意向，将通过选拔的参赛者分为个人组（指导教师程妤）和团体组（指导教师李挺、赵莹、许涓、张占山），汉教系与指导教师一起为两组同学分别制定“十一假期”备课计划。
10月10日，报名参赛者提交教案、ppt以及课后练习册，指导教师根据报名参赛者提交的材料，最终确定4名参赛者名单，指导教师根据自己的专业特长，分别从教学设计、ppt制作，课堂互动教学、视频录制技巧等方面为4名参赛学生提供有针对性的指导。
辅导员、设备管理员和教务管理员从学生实际情况和需求出发，协调学校资源，使用学院顶级录课设备，集合参赛者使用校内智慧教室录制微课视频。辅导员与微课大赛组委会保持密切联系，顺利完成微课大赛过程中各项协调和管理工作。
院领导密切关注并参与此次微课大赛的全过程。经过全院领导、各部门老师和研究生的共同努力，同济大学在第三届全国研究生汉语教学微课大赛中荣获“最佳组织奖”。